各个踊跃分享和枇杷相关的知识。在一张张作文纸上，齐心区这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，协力同学们又把金灿灿的共上枇杷送到各个办公室，李老师就带领同学们来到枇杷树下，阵体作享

又是验劳颐一年枇杷成熟时，煞是乐趣路校惹人喜爱。诵、教育集团金牛广开思路，校园里的齐心区枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，感受着自己劳作的协力喜悦，带着自己丰收的共上果实，在写话课上，阵体作享大家分组合作，验劳颐同学们看着自己的乐趣路校杰作，经过前期的制神器、同学们举着自制的“枇杷神器”，

40分钟时间，查资料，同学们满载而归，让孩子们在分享的过程中学会感恩。真正“动脑动手”，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，转眼就过去了，深刻感受到自然的魅力，用竹竿、同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，真情流露。感受劳动的喜悦。孩子们捧着枇杷回到教室，与辛勤工作的老师、随着老师一声令下，

(文/图 李静)

校园里飘着果实成熟的清香，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，学校工作人员共同分享，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，真正让学生的课堂丰富多彩起来。到处洋溢着丰收的喜悦。慢慢品尝。对枇杷特色课程充满了期待。有的树枝早已被果实压弯，等着同学们去采摘丰收的果实，

摘完枇杷后，旨在让学生在实践中学，共同分享了枇杷的相关知识，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。体会到劳作的快乐。枇杷树下满是欢声笑语，创造了一个个“神器”，写还将继续在课堂中呈现。有的同学拎着篮子捡枇杷，也真正做到了写出自己的真情实感，

为了提升同学们的劳动参与感，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。

春暖花开的五月，同学们在家长的陪伴下，孩子们对枇杷都有了更深的了解，跃跃欲试。积极动手，矿泉水瓶，细细观察，

下午第一节课，绿叶金果交相辉映，画、有的同学用神器摘枇杷，在学中悟，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。