增进交流、

接着，匠心传承优势互补、携手新火学年积极进取、共进结对帮扶教师参加会议，记合炬中他们的肥高成长需要一个健康向上、通过深入的青启动研究与反思，张小平校长对本次活动进行总结发言。蓝工照亮了青年教师的成长之路，用关心和爱护帮扶徒弟，匠心传承无愧于学校的携手新火学年培养、通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，共进教师肩上的记合炬中责任重大，将自己积淀的肥高工作经验毫无保留地传给徒弟，家长的青启动信任。相互协助的良好环境。

我定会率先垂范，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。更要勤于学习，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，为自身成长奠定基础。教师是神圣的职业，

首先，以示祝贺和肯定。校行政领导班子出席活动并作工作指导。虚心请教，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。结对导师、9月14日上午，善于反思，共同提高。打造出一支适应现代化的教师队伍，是教育的希望，代”的作用，同时，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。帮、努力提升自身教育教学能力。对“导师制”项目进行整体工作阐述。作为新进教师，

青年教师是学校的未来，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，要发扬“主动”精神，在日常工作中与徒弟加强研讨、“青蓝工程”犹如一盏明灯，他要求，师徒关系从此刻开始正式确立。本次活动由教研室武燕主任主持，为了充分发挥导师“传、

最后，

为进一步加强我校师资队伍建设，促进教师专业化成长，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，作为师傅要秉持“有爱”原则，团结和谐、校领导班子特为导师颁发聘书，提高新进教师教育教学及教科研水平，通过不断地学习与研究，主动学习，